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Hellokid兒童在線英語,拒絕“啞巴英語”

作者:Captain 2018-04-04 18:12:00

   “啞巴英語”是國內開設了英語教育后一直存在的弊病,并且也是很難根治的一個現象,畢竟英語不是我們的母語,但這個問題也并非不能解決。研究表明如果從兒童時期就著手進行正規的英語教育引導,漢語和母語是可以在大腦里重合共存,成為自身語言能力的。然而如何引導,卻又是家長的一大難題,何必心焦,其實兒童在線英語江苏快三顯然針對主要問題已經為家長提供了更好的解決路徑。

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  1、問題一:過于強調單詞語法學習,顛倒英語學習順序。

江苏快三  各位家長可以回想一下自己的英語學習歷程,從在學校初涉及英語開始,就是背單詞,學語法等等。并非是說這些學習內容不重要,關鍵是順序錯誤。

江苏快三  英語學習不像其他課程,只需要掌握內容知識即可,關鍵英語作為一門語言,學習的終目的就是要會說,會使用英語進行交流,如果按照這樣的學習方式持續下去,不學成“啞巴英語”才怪。

  比如我們自己的母語,我們都是先聽再說然后才開始學習拼音,寫字,造句。當然,這順序的自然形成得益于我們的成長環境就是漢語環境。但學習一門語言,大腦表示這樣的順序才是科學且正確的。

江苏快三  所以,學習英語,我們也必須讓孩子從聽說開始。

  2、問題二:師資匱乏,嚴重缺乏對語言環境的創造

  國內的英語師資也是相當匱乏的,優秀的老師和高價聘請的外教老師供不應求,甚至很多老師自己也是“啞巴英語”的受害者。結果在課堂上無法引導學生開口,學生與老師缺少英語交流,甚至一些老師錯誤的單詞發音也影響了一個又一個學生,讓孩子在說英語的道路上慢慢走偏。

  所以,師資的挑選以及語言環境的創造對孩子的英語學習是絕對不可忽視的。

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  針對以上兩個主要問題,Hellokid兒童在線英語則借助互聯網的普及打造了新的教育模式,將國際認證的優質外教資源引進至線上為孩子帶來了純正的歐美語言環境,打造固定外教一對一的授課方式,通過視頻互動交流將書本知識自然地灌輸給孩子,鍛煉了孩子的聽說能力和英語思維能力,引導孩子開口說英語,創新有趣的課程內容大大提升了孩子對英語的接受度和學習激情。

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最近更新: 2018-04-04 18:12:00

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